主题：快乐宝贝玩沙子——培养幼儿能力的良好手段

快乐宝贝baby

发表于2010-10-12

玩沙是孩子最喜欢的一种游戏活动。在这里，孩子们显得自由自在，轻松活泼，不受任何拘束，其主动性、积极性、创造性得到充分发挥。在和孩子玩沙游戏中会深深地体会到，玩沙确实是培养幼儿能力的良好手段。

首先，“玩沙”中幼儿动手、动脑的能力得到培养。玩沙游戏特别需要孩子们大胆想象，精心设计，动手操作。玩沙包含着动手、动脑能力的训练。游戏前，家长进行谈话引导，了解幼儿对游戏的主题、布局以及活动顺序进行的思考。整个过程不停地挖、砌、堆，一双双小手得到了锻炼，其聪明才智也得到了发挥。

二是游戏中语言能力得到了锻炼。在沙池里游戏，孩子处于自由交往的环境之中，他们一起交谈各自的构思，商量怎样玩，这就给幼儿提供了充分的言语交流的机会。幼儿在操作过程中，联系动作特征，直接感受并能理解：“挖、砌、堆、填、架、印、砸、搭、埋、掏空、包围”等词语，这与离开动作来学习这些词语，其效果是大不一样的。

三是社会性行为在游戏中得到了良好的发展。玩沙游戏有利于幼儿养成认真、细致、顽强等品质，以及形成与别人合作的观念。玩沙游戏其实是一种细致复杂的活动，需要有认真的态度，有始有终，坚持到底的精神。一个大型的建筑物或主题，往往要由几个人甚至更多的人一起来完成，这就要求幼儿共同协商、分工合作。由于幼儿知识能力有限，手部小肌肉尚未发育好，再加上建构物结构的复杂性，幼儿在玩沙过程中会遇到种种困难，我都给予及时的关心和指导，并表扬优秀作品，增强克服困难的信心，让幼儿分享成功的快乐，并提高自信心，从而培养他们在困难面前积极开动脑筋，坚持到底的良好习惯。

四是幼儿的创造能力得到发挥。玩沙游戏较少有规则的约束，没有死板的框子，幼儿可以依照自己的愿望和想象去构思和建造，游戏始终处于发展变化的过程中，幼儿为了实现游戏的目的，就要不断适应发展着的新情节，玩出新花样。

五是幼儿对美的感受能力和欣赏鉴别能力得到提高。在玩沙游戏中，孩子们不论是单个物体造型还是整体设计，不论是色彩搭配还是比例协调，不论是外观形态还是主题内容，无不表现他们对美的感受力和创造能力。在这里，幼儿不需要说服动员，更不用强迫命令，而是靠创造、靠美本身的魅力来吸引他们。可见，玩沙游戏在美育方面对幼儿来说作用也是十分明显的。

万科四季花城假日广场二层17号

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