主题：浅说取名

名字是一个人的称呼，从给宝宝取名时起，它将伴随我们一生。作为家长给孩子的宝贵礼物，名字一般都代表着长辈对孩子美好的期望。取名也成为中华文化中的一个重要部分。

古往今来，许多仁人志士之名字都非常经典。如宋朝爱国名将岳飞名“飞”，字“鹏举”。据说，岳飞刚刚生下来的时候，恰巧有一只大鹏鸟从岳家屋顶上飞过。父母为他取的名字意为“鹏程万里，远举高飞”，寄托了父母的希望。而宋朝诗人苏轼得名是因为父亲苏洵担心他锋芒太露，不刻苦耐劳，就以“轼”——即“车前用作扶手的横木”作象征来警戒他，要他加强自我约束。清林则徐的父亲林宾日希望小儿子长大后像历史上的徐陵父子那样多才多艺，因此，给儿子取名为“则徐”。“则”即效法的意思。鲁迅先生给儿子取“海婴”的名字，就是为了纪念出生地，因为儿子生在上海。而且这名字读起来颇悦耳，字也通俗，但绝不会雷同。现代著名科学家钱伟长的名字，是他的四叔国学大师钱穆取的。钱穆钦佩汉朝著名的“建安七子”中的徐干，他是东汉末年著名的哲学家、文学家，字伟长。于是，就给侄儿取名为“伟长”，以勉励侄儿。

我们中华民族一向重视个人对家庭、宗族、社会的责任，在宝宝起名时也多有寄托，使人名表现出许多西方社会不曾有的特色或属性。这些特色或属性归纳起来，大致包括以下5 个方面的内容。人名的特色或属性，首先是人名的专指性。人名是人际间彼此区别的标志，一个人名只能代表一个人，否则就失去了它的专指意义，其实际作用也要大为减弱。如提起“花木兰”这个名字，大家都知道是指古代一位替父从军、为国杀敌的女英雄。提到“雷锋”，就会联想到他是助人为乐的好青年、大家学习的好榜样，而不会想到另外的人。这里的“花木兰”，、“雷锋”都有明显的专指意义。一旦遇到与这种专指意义相J 悖的情况，则必须对有关人名加以调整，以适应这种人名属性。

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